L'apprentissage des règles de sécurité routière relève de plusieurs registres de compétences pour l'élève piéton, passager ou rouleur :
Ces compétences sont acquises lors de séances de sensibilisation et d'apprentissage ou de situations pratiques à l’école ou en dehors de l’école.
Les enfants de CM2 ont pu bénéficier d'un enseignement théorique en classe ainsi que d'une partie pratique avec leurs vélos sur le parking de l'école.
L'attestation de première éducation à la route (APER) valide de manière progressive l'acquisition de règles et comportements liés à l'usage de la rue et de la route et à la connaissance de leur justification.
Elle est délivrée aux élèves du cycle 3, en classe de CM2. Elle est téléchargeable à partir du téléservice LSU pour l'élève et sa famille.